Biografi Ahmad Faozi, S.Psi., M.Pd.

Biografi Ahmad Faozi, S.Psi., M.Pd.
Oleh : Sigit Priyanto, S.Pd.Gr (Guru Bahasa Indonesia SMP daarul ‘ILmi Boarding School)

Ahmad Faozi, S.Psi., M.Pd., lahir di Banyumas pada 9 Agustus 1993. Ia adalah seorang pendidik, penulis, dan aktivis organisasi yang berdedikasi, dengan fokus pada pengembangan pendidikan karakter serta dakwah. Saat ini, ia menjabat sebagai Kepala Sekolah SMP Daarul Ilmi Boarding School di Sleman, Yogyakarta. Sepanjang kariernya, Faozi telah menunjukkan komitmen yang tinggi dalam mendidik generasi muda, terutama dalam mengintegrasikan nilai-nilai agama dalam pendidikan formal.

Latar Belakang Pendidikan

Ahmad Faozi menyelesaikan pendidikan formalnya di berbagai institusi ternama. Ia meraih gelar Magister Pendidikan  dalam Manajemen Pendidikan dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) pada tahun 2020-2023, dan saat ini tengah menempuh program Magister Pendidikan Agama Islam di Universitas Islam Indonesia (UII). Sebelumnya, ia mendapatkan gelar Sarjana Psikologi  dari UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta pada tahun 2019. Pendidikan menengahnya ditempuh di MA Pondok Pesantren Nahdlotut Talamidz Jombor, Tambak, Banyumas, setelah menyelesaikan studi di MTs Pondok Pesantren Nahdlotut Talamidz dan Pendidikan dasar di MI Al Islam Bogangin.

Pendidikan Informal dan Perjalanan Nyantri

Sejak kecil, Ahmad Faozi telah mengenyam pendidikan agama melalui berbagai pesantren. Ia memulai perjalanan nyantrinya di Pondok Pesantren Al Anwar Bogangin, Sumpiuh, Banyumas dari tahun 2000 hingga 2012. Di sini, ia mempelajari berbagai ilmu agama seperti Al-Qur’an, fiqih, dan aqidah akhlak. Ia kemudian melanjutkan pendidikan di Pondok Pesantren Az Zamruddin yang di Pimpin Oleh KH. Fahmi Basya di Godean, Sleman, dan akhirnya menyelesaikan pendidikan pesantrennya di Pondok Pesantren Al Falahiyyah pondok pesanren yang di dirikan oleh KHR. Zamruddin di Mlangi, Yogyakarta. Pesantren ini menjadi tempat bagi Faozi untuk mengembangkan ilmu agama lebih lanjut serta memperdalam pengalaman dalam dakwah.

Karir dan Pengalaman Kerja

Ahmad Faozi memiliki pengalaman yang kaya di dunia pendidikan. Pada tahun 2015, ia menjadi Ketua Tim Pendiri MTs Nur Iman Mlangi, sekaligus menjabat sebagai Kepala Tata Usaha (KTU)  dan selanjkutnya pada tahun 2023 Wakil Kepala Bidang Kurikulum di MTs Nur Iman Mlangi. Ia juga aktif sebagai Instruktur BLKK di Pondok Pesantren Al Falahiyyah dan sering juga menjadi Narasumber Literasi Digital Kominfo. Kini, sebagai  sekarang ia menjabat Kepala Sekolah SMP Daarul Ilmi Boarding School, Faozi terus mengembangkan program yang menggabungkan kurikulum nasional dan pendidikan pesantren, dengan fokus utama pada pendidikan karakter dan pengembangan potensi siswa.

Pengalaman Menulis dan Dakwah

Faozi juga dikenal sebagai seorang penulis produktif. Ia telah menerbitkan beberapa karya sastra dan akademik, termasuk; Jurus Ampuh Menulis (2014), Diri untuk Negeri (2022) , Antologi puisi dan cerpen yang berfokus pada tema cinta dan kehidupan sosial (2014) dan banyak karya lainya yang berbentuk fiksi dan antologi.

Aktivitas menulis ini menjadi salah satu saluran bagi Faozi untuk menyebarkan pemikiran-pemikirannya terkait pendidikan, agama, dan pengembangan karakter. Selain menulis, Faozi juga aktif dalam dakwah, baik di lingkungan pesantren maupun dalam forum-forum diskusi nasional. Ia berperan sebagai narasumber dalam berbagai seminar dan pelatihan, terutama terkait isu-isu radikalisme, toleransi beragama, dan karakter kebangsaan.

Aktivitas Organisasi

Ahmad Faozi merupakan sosok yang aktif dalam berbagai organisasi keagamaan dan sosial. Sejak di bangku sekolah, ia terlibat aktif dalam IPNU (Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama) di berbagai tingkat. Ia juga menjadi anggota aktif  PMII (Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia) saat menempuh pendidikan di UIN Sunan Kalijaga. Di pondok pesantren, ia pernah menjabat sebagai Sekretaris Pondok Pesantren Az Zamruddin dan Al Falahiyyah Mlangi, serta menjadi  ia juga pernah menjabat sebagai Lurah Pondok Pesantren Al Falahiyyah dilanjutkan sampai sekarang masih menjadi tenaga pengajar di Pondok Pesantren Al Falahiyyah Mlangi.

Saat ini, Faozi menjabat sebagai Sekretaris PW PERGUNU DIY (Persatuan Guru Nahdlatul Ulama) dan sebelumnya juga sempat menjadi Pengurus KMNU UNY (Keluarga Mahasiswa Nahdlatul Ulama) di bidang Media dan Dakwah. Ia juga tergabung dalam organisasi Mata Garuda DIY, organisasi alumni penerima Beasiswa LPDP, di mana ia berperan di bidang ekonomi kreatif.

Prestasi

Ahmad Faozi telah meraih berbagai penghargaan baik di bidang akademik maupun non-akademik. Di antaranya, ia berhasil menjadi  Juara 1 Lomba Pidato di TPQ Al Anwar Bogangin pada tahun 2008, serta Juara 1 Lomba Cerdas Cermat yang diadakan di tempat yang sama selama tiga tahun berturut-turut, dari 2007 hingga 2009. Pada tahun 2014, Faozi juga memenangkan, Juara 1 Lomba Cipta Puisi. Dalam perjalanan akademisnya, ia dinobatkan sebagai  Mahasiswa Berprestasi UIN Sunan Kalijaga dan mendapatkan Beasiswa LPDP dari Kementerian Keuangan pada tahun 2019.

Karya Ilmiah dan Penelitian

Sebagai seorang akademisi, Ahmad Faozi telah melakukan penelitian penting di bidang pendidikan karakter dan psikologi. Di antaranya; Ahmad Faozi memiliki sejumlah karya tulis ilmiah yang berfokus pada pengembangan pendidikan dan manajemen sekolah. Salah satu karyanya adalah jurnal internasional Sinta 2 yang dipresentasikan dalam 3rd ICTES 2022** di Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha), dengan judul “Peran Kepala Sekolah dalam Inovasi Kurikulum Pengembangan Bakat dan Minat Siswa”. Selain itu, dalam skripsi S1 Psikologi di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (2019), ia meneliti “Perbedaan Self-Regulated Learning antara Siswa MTs Nur Iman Mlangi (Asrama) dengan Siswa SMP Ma’arif Gamping (Reguler).

Faozi juga menyelesaikan tesis S2 dalam bidang Manajemen Pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) pada 2024, dengan topik “Manajemen Penelusuran dan Pengembangan Minat dan Bakat Siswa di MTs Nur Iman Mlangi Gamping Sleman dan MTs Ma’arif Darussholihin Sleman”. Pada jenjang S2 di Universitas Islam Indonesia (UII) dalam Pendidikan Islam**, Ahmad menulis tesis berjudul “Manajemen Pendidikan Karakter Terintegrasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Nur Iman Mlangi Gamping Sleman”. Semua karya ini mencerminkan komitmen Ahmad Faozi dalam memperkuat inovasi pendidikan, manajemen sekolah, dan pengembangan karakter serta bakat siswa.

Penelitiannya menekankan pentingnya integrasi antara pendidikan agama dan karakter dalam mencetak generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga berakhlak mulia.

Dengan latar belakang yang kaya dalam pendidikan formal dan informal, Ahmad Faozi adalah seorang pendidik yang tidak hanya berfokus pada pengembangan intelektual siswa, tetapi juga pada pendidikan karakter. Keaktifannya dalam organisasi, dakwah, dan penulisan, serta pengalamannya di berbagai bidang pendidikan, menjadikannya sosok yang berperan besar dalam memajukan pendidikan di Indonesia, khususnya di kalangan pesantren dan sekolah berbasis Islam.